ПАРАДИГМАЛЬНІ КОНЦЕПТИ ІННОВАЦІЙНОГО РОЗВИТКУ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ
Ключові слова:
інновація, класифікація інновацій у сфері вищої освіти, інноваційна діяльність, суб’єкт інноваційної діяльності, інноваційна політика, парадигма інноваційного розвитку вищої освіти.Анотація
Представлений методологічний аналіз інноваційної діяльності у вищій школі, розглянуто види інновацій. Розкриваються зміст та основні напрями державної політики у сфері інноваційної діяльності вищої школи України. Розглянуто систему принципів державної інноваційної політики у сфері вищої освіти. Проаналізовано суб’єкт інноваційної діяльності у сфері вищої школи України.
##submission.downloads##
Опубліковано
2019-09-03
Номер
Розділ
Статті
